臺北市105年技術型高中課程與教學推動工作圈總召學校

｢國中教師之技職學校體驗研習｣諮詢會議記錄

壹、時間：105年2月3日(星期三)下午14時00分

貳、地點：綜合大樓2樓簡報室

參、主席：張校長耀中                     紀錄：簡惠心 教師

肆、主席致詞

伍、工作報告

一、本工作圈今年初成立，有許多新的方向需要推動。目前由七所公立技術型高中負責各項工作規劃與推動，由松山家商擔任總召學校，另設有教務工作組、課程教學組、實習工作組三個工作組。未來各組負責執行之活動將納入各公私立技術型高中協同辦理。

二、本校負責總召學校工作，目前在技職宣導方面規劃下列措施

(一)工作圈網站建置。

(二)國中教師之技職學校體驗研習：提案一討論。

(三)技職宣導影片：總召學校規劃製作30秒之技職教育宣傳短片，在捷運車站及公車上撥放，推動適性學習宣導。

陸、討論提案:

案由一：有關｢國中教師技職教育深度研習｣建議。

說  明：

1. 請參閱附件一、二。
2. 國中教學現場鑑於下列因素，執行適性學習宣導及建議稍有困難：

1. 教師為服膺家長期待及升學績效，在國9學生升學選擇時仍多以一般高中為推薦首選。
2. 現今國中教師養成背景多為高中-大學系統，對於技職體系不甚了解，難以解說。
3. 技術型高中端所做的升學宣導、體驗、參觀等活動老師也未全面參與認識。

1. 故由本校規劃，搭配國中共同不排課時間，由公私立技術型高中承辦｢國中教師技職教育深度研習｣，建請各國中務必推薦教師參加。本執行方式是否可行？提請討論。
2. 此研習請各技術型高中就技術型高中教育理念、校內設置之類科、特色、學生進路等進行半天之研習課程規劃，加入參觀、體驗的行程，深化國中教師技職認識。
3. 編製技職教育深度研習時間表,配合國中端各科領域時間,對應各科專長,方便國中敦促國中老師能鼓勵學生作適性學習選擇。敬請育達主任代表分享執行經驗及提供建議。

決  議:

• 各校辦理研習活動,前30分鐘統一播放多元升學及各職群基本介紹宣導短片(如光碟內容),加強導師對職業學校概況認識。
• 研習方式與臺北市教師研習系統結合：

1. 各校於3至11月間辦理研習。由松山家商彙整各校研習日程排定全年期程。
2. 建請教育局統一發文至各國中，請國中指派代表參加研習。第一年以導師作為主軸,並要求國中教師三年內至少須完成一場次技職教育深度研習。
3. 完成研習核予4小時研習時數。

• 本市公私立技術型高中各自就設置之類科、特色、學生進路等進行半天之研習課程規劃，加入教師參觀、體驗的行程，以深化國中教師技職體系之認識。特別是較不為人熟悉之類科應加強宣導。
• 每校補助新臺幣10,000元，含講課鐘點費、印刷裝訂與廣告費、設備零件材料費、其他等4種科目。請各校於3月8日(二)前將預算表、領據及辦理時程、授課師資等資料函送本校實習處憑辦。預計3月底前將補助款移撥至各校執行。格式請見附件二之六(各校辦理期程)及七(研習內容)。

(六) 經費核銷：請各校於11月11日前完成採購、核銷、憑證移回。

(七)成果彙整

1.請各校參考附件，將執行成果及對於本活動之建議填入該表件，並於11月30日前將成果回報至松山家商。

2.總召學校與各校之成果彙整。

柒、臨時動議：無

捌、散會 17:30分