臺北市105年技術型高中課程與教學推動工作圈
第六次聯席會議紀錄
壹、時間:105年9月14日(星期三)下午15時30分
貳、地點:綜合大樓2樓圖書館
參、主席:張校長 瑞賓 紀錄:簡惠心 教師
肆、主席致詞
伍、工作報告
一、技職教育宣導短片已拍攝完成。
二、工作圈資訊平台已完成,請各工作組定期更新網站資料。
三、國中教師技職教育深度研習,已全部完成,共計23校38場次。
四、各校如有職務異動,請於會後提供最新聯絡資訊,以便各校聯絡事宜。
五、各組工作報告。
教務工作組:
一、第一次教務工作組會議於105年3月22日假松山工農辦理。會中決議有二:
(一) 105年上半年請各校主任及組長針對不同工作項目分享。
(二) 針對三大項教務工作內容擬各召開2次會議,每次各校做10分鐘簡報。
二、第二次教務工作組會議於105年4月27日假松山工農辦理。會中邀請國
立臺灣師範大學鄭慶民教授針對107課綱作說明並指導各校如何發展特
色課程。
三、第三次教務工作組會議於105年6月22日假松山工農辦理。會中決議有二:
(一)於第四次會議討論各校對於各群課綱變革對考科的影響及課程安排。
(二)建議教育局106年度擴大辦理國中教師赴高職適性研習。會中並由松山家商張瑞賓校長專題演講「教務工作經驗分享」。
課程教學組:
一、感謝各友校工作夥伴的協助及配合。
(一) 計辦理工作小組會議2次及主題研習7場次,詳見下表所列。
(二)雖然各校夥伴公務極為繁忙,懇請踴躍派員參與會議及研習活
動。
105年高職工作圈【課程教學組】辦理會議及研習活動一覽表
項 次 |
內 容 |
辦理日期/時間 |
時數 |
講 師 |
精進校本 特色課程 105-3-1 |
地圖格式與內容 講題:發展以學生為導向 之學習地圖格式與 內容經驗分享 |
105.05.05(四) 10:00~12:00 併同第2次會議辦理 並邀請專家學者指導 |
2小時 |
南港高工/江校長惠真 |
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邀請中/日期待確定 併同第3次會議辦理 並邀請專家學者指導 |
2小時 |
文華高中/蔡美瑤主任 |
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講題:彈性選修課程模式 規劃經驗分享 |
105.04.18(一) (9-12;13-16) 併同第1次會議辦理 |
6小時 |
中正高中/簡校長菲莉 |
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推動教學 評量活化 105-3-3 |
講題:教室無界 重啟動機找到價值 未來 |
105.05.18(三) (10:00~12:00) |
2小時 |
嚴天龍老師/教育金像獎 劉繼文老師/新泰國中 |
講題:分組合作學習與 多元評量 |
105.05.18(三) (13:00~15:00) |
2小時 |
嚴天龍老師/教育金像獎 劉繼文老師/新泰國中 |
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3.「專題製作」展示 (木柵高工) |
待議 |
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推動差異化教學 105-3-2 |
1.「學習共同體」研討會 (木柵高工代辦) |
105.05.18(三) (13:00~15:00) |
各2小時 |
林淑芬老師 /大安高工 張儷珍老師/士林高商 馬雅筠老師/大安高工 |
2.「差異化教學」研討會 (木柵高工代辦) |
待聘 |
各2小時 |
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實習工作組:
一、軌道車暑期研習營以順利完成。
二、有關德奧教師參訪團,今年因報名人數不足,暫停實施。
三、古蹟修護人才實習營將於明年106年實施,歡迎踴躍參加活動。
陸、上次會議決議:
臺北市105年技術型高中課程與教學推動工作圈第五次聯席會議
會議時間:105年4月25日(一)上午10時00分
案由一:總召學校工作項目執行報告及建議
說 明:
1.工作圈資訊平台架構及畫面說明,提請討論,如附件二。
2.技職教育宣導短片腳本說明,提請討論。
3.國中教師技職深度研習執行狀況說明,明年執行修正建議,提請討論。
(1)各校反應熱烈(共辦理23校、38場次),明年擬續辦。
(2)有關研習場次之開辦,擬改由各校自行上網申辦,以利控管進度及人數。各場次資料仍由總召學校彙整報局,再請 鈞局行文各國中推廣。
決 議:
1.對於工作圈資訊平台之建議:
煩請工作圈各組提供所需放置於網站之資料、照片,資訊平台預估於五月底前完成上線。
2.對於技職教育宣導短片腳本之建議:
宋教授建議:選擇拍片學生男女生性別平均,各校(公私立)學校展示時間平均以及各職群平均,預估5月底完成宣導短片於捷運車站及大眾運輸系統撥放。
3.對於國中教師技職深度研習執行之建議:
因報名研習之國中端老師踴躍參加,建議明年各校繼續辦理相同研習改由各校自行上網申辦,以利控管進度及人數,各場次資料仍由總召學校彙整報局,再請 鈞局行文各國中推廣。。
案由二:因應技術與職業教育法,有關專業教師赴職場實習之相關配套措施一案,提請討論。
說 明:
(1)觀摩式研習:指學校配合發展特色及教師教學領域,與公民營機構共同規劃辦理為期三天至十天之觀摩研習活動。
(2)主題式研習:指學校配合教學領域,由同校或跨校有意願之教師組成團隊,與公民營機構共同訂定研習主題,進行為期十一天至三十天之研習活動。
(3)服務式研習:指任職滿五年以上之學校專任教師,以帶職帶薪方式,與研習服務之公民營機構共同訂定研習主題,或由教師率同學生以專題製作型態,或與技專校院教師共同研發等三種方式辦理,進行為期三十天以上至多一年之連續或週期性方向規劃之研習及提供相關專業技術服務。(教育部補助代理教師費用或代課鐘點費)
6.本市後續執行之相關配套措施,如經費(代理教師鐘點費之縣市配合款
等)、課務等,提請討論。
決 議:循相關規定程序辦理,後續經費待教育局再評估。
柒、討論提案
案由一:技職教育宣導短片已於105年6月28日完成拍攝,提請確認捷運站托播時間及網路撥放如何進行,提請討論。
說 明:原訂4月托播之技職教育宣導短片,因經費及時間問題,目前尚未於媒體露出,未來如何及何時應用已完成之技職教育宣導短片,提請討論。
決 議:先將宣導短片送局裡整體評估後,再決定托播方式及時間。
案由二:工作圈資訊平台網站放置學校及網域名稱,提請討論?
說 明:
決 議:建請局裡提供網站名稱,資訊平台暫時放置於松山家商,然為利資訊平台能順利管理,建請局裡考量補助伺服器1台,作為工作圈成果的公告與運作資訊呈現使用。
案由三:國中教師技職深度研習執行狀況說明,明年執行修正建議,提請討論。
說 明:
1.105年4月25日第五次會議決議:國中教師技職深度研習報名方式由總召
學校統一報名改為由各高職夥伴學校自行上網登錄研習事宜。
2.研習時間,建議由105年3、4月起辦理,106年改為由1月中旬(期末考結
束)或寒假開始進行,以利國中端學校配合研習。
決 議:
1.依照105年度方式續辦,於明年初會議請各校提供研習時間及內容。
2.國中教師技職深度研習第1年辦理,參與的國中教師非常熱絡,考量教師的研習需求與增加國中教師對技職教育的了解,建請局裡能酌予增加公立學校經費,以利各校擴大辦理。
案由四:建請訂定「臺北市高職學校亮點專案人才培育辦法」,提請討論。(提案單位:木柵高工)
說 明:
決 議:提供國教署的補助規劃,建請教育局在經費許可下酌予補助各校。
案由五:建請建置「臺北市國中職業輔導研習營網站」,提請討論。(提案單位:木柵高工)
說 明:
決 議:建請教育局在經費許可下酌予補助。
捌、臨時動議:無
玖、散會:17:30