子計畫名稱：106年教務工作組實施計畫
一、依據: 106 年 3月13 日北市教中字第10632426500號函臺北市技術型高中課程與教學推動工作圈實施計畫辦理。
二、目的
（一）落實12年國教總綱理念與目標，並藉由學生競賽活動的辦理，培養學生成為主動學習的終生學習者。
（二）強化教務工作效能，研擬12年國教總綱各項配套措施，達成整體教學成效。
（三）促進實務分享及經驗交流，連結教務行政運作橫向整合功能，落實課程改革成果。
三、主辦學校
臺北市立松山高級工農職業學校（以下簡稱松山工農）。
四、協辦學校
臺北市公私立高級職業學校及高中附設職業類科（含綜合高中專門學程）。
五、辦理期程：
全程期間：105年1月至107年12月。
辦理期間：106年1月至106年12月。
六、組織成員及分工
本組召集學校由臺北市立松山工農擔任，推動小組成員包括各校教務主任、教學組組長、相關業務組長或承辦人員組成，共同推動教務工作組各項計畫與商討困難解決策略。組織架構如下：

圖1：教務工作組組織架構

各成員依據職掌負責推動之分工說明如下：

表1：臺北市技術型高中課程與教學推動工作圈教務工作組組織成員及分工

七、實施內容
（ㄧ）落實12年國教總綱理念與目標

1. 經由靜態陳列、動態活動等方式，協助理解12年國教的基本理念及課程目標。
2. 藉由跨校性學生競賽活動的辦理，呼應12年國教「自主學習、社會參與及溝通互動」的核心素養，以培養學生成為主動學習的終生學習者。

（二）提升教務工作效能

1. 透過課程發展、教學實施、教學資源及行政支持等面向，規劃適切的座談與研習活動，以利研擬12年國教總綱各項配套措施。
2. 結合科技大學及國中端，建置「國中─技高─科大」教務行政一貫化之合作支援機制，以達資源共享。

（三）實務面向分享交流

1. 藉由教務工作經驗分享與互動交流，協助進行各項實務面向的問題探討與解決。
2. 透過各校教務工作及服務項目的瞭解，以精進各校教務工作的推動成效。